À travers l’observation d’illustrations, les élèves découvrent comment de grands artistes comme Salvador Dalí, Joan Miró, Vincent van Gogh, René Magritte ou encore Alexander Calder ont inspiré les illustrateurs contemporains.
Cette activité à la BCD permet de développer le regard artistique des élèves, de faire des liens entre littérature et histoire de l’art, et de mieux comprendre les influences culturelles présentes dans les œuvres jeunesse.
Les élèves de CM1C ont également pris part à cette dynamique en présentant leurs recherches sur différents artistes, à travers un jeu de questions-réponses conçu en classe. Une manière ludique et interactive de partager leurs connaissances et de renforcer leurs compétences à l’oral.
Un projet qui s’inscrit pleinement dans une démarche d’éducation artistique et culturelle, au service de la curiosité et de la créativité des élèves.
Cette activité à la BCD permet de développer le regard artistique des élèves, de faire des liens entre littérature et histoire de l’art, et de mieux comprendre les influences culturelles présentes dans les œuvres jeunesse.
Les élèves de CM1C ont également pris part à cette dynamique en présentant leurs recherches sur différents artistes, à travers un jeu de questions-réponses conçu en classe. Une manière ludique et interactive de partager leurs connaissances et de renforcer leurs compétences à l’oral.
Un projet qui s’inscrit pleinement dans une démarche d’éducation artistique et culturelle, au service de la curiosité et de la créativité des élèves.
Descubriendo las referencias artísticas en los álbumes infantiles
Desde la semana pasada, estudiantes de distintos niveles del Lycée français Jean d’Alembert participan en una actividad
pedagógica en la BCD, centrada en las referencias artísticas presentes en los álbumes infantiles.
A través de la observación de ilustraciones, los alumnos descubren cómo grandes artistas como Salvador Dalí, Joan Miró, Vincent van Gogh, René Magritte o Alexander Calder han inspirado a ilustradores contemporáneos.
Esta actividad permite desarrollar la mirada artística de los estudiantes, establecer vínculos entre la literatura y la historia del arte, y comprender mejor las influencias culturales presentes en las obras infantiles.
Los estudiantes de CM1C también participaron activamente presentando sus investigaciones sobre distintos artistas, a través de un juego de preguntas y respuestas preparado en clase. Una forma lúdica e interactiva de compartir conocimientos y fortalecer sus habilidades orales.
Un proyecto que se inscribe plenamente en una propuesta de educación artística y cultural, fomentando la curiosidad y la creatividad de los estudiantes.
pedagógica en la BCD, centrada en las referencias artísticas presentes en los álbumes infantiles.
A través de la observación de ilustraciones, los alumnos descubren cómo grandes artistas como Salvador Dalí, Joan Miró, Vincent van Gogh, René Magritte o Alexander Calder han inspirado a ilustradores contemporáneos.
Esta actividad permite desarrollar la mirada artística de los estudiantes, establecer vínculos entre la literatura y la historia del arte, y comprender mejor las influencias culturales presentes en las obras infantiles.
Los estudiantes de CM1C también participaron activamente presentando sus investigaciones sobre distintos artistas, a través de un juego de preguntas y respuestas preparado en clase. Una forma lúdica e interactiva de compartir conocimientos y fortalecer sus habilidades orales.
Un proyecto que se inscribe plenamente en una propuesta de educación artística y cultural, fomentando la curiosidad y la creatividad de los estudiantes.