Lycée Jean d'Alembert

Estimados padres y apoderados
Junto con saludarlos y esperando que se encuentren bien de salud queremos comunicarles que
el Colegio, en cumplimiento de la ley N°21.290 ha elaborado un plan de medidas extraordinarias
para aquellos padres, madres y apoderados cuya situación económica se ha visto menoscabada
en los casos de: Para cualquiera de los casos anteriores, en que padres, madres o apoderados vivan en el mismo
hogar, la disminución de los ingresos percibidos se calculará en base a la suma de dichos
ingresos.
Documentación requerida:
Los padres, madres y apoderados que se encuentren en alguna de las situaciones anteriormente
señaladas y que deseen reprogramar su deuda deberán acreditar su cambio de situación
socioeconómica a través de la presentación de uno o más de los siguientes documentos: Reprogramación de cuotas sociales ordinarias a familias afectadas por la pandemia Covid-19:
Los padres, madres y apoderados según situación descrita anteriormente, podrán acogerse al
plan de reprogramación de cuotas sociales ordinarias (colegiaturas adeudadas) a consecuencia
de la pandemia de Covid-19, conforme a lo siguiente:
 

•  La deuda año 2020 (01.03.20 al 31.12.20) vigente al 15 de enero de 2021, según cada
• caso en particular, podrá ser dividida en un máximo de 10 cuotas mensuales sin interés, con vencimiento mes a mes.
•  El plan de reprogramación deberá ser documentado con un Pagaré.
•  Según lo señala la ley, la cuota de reprogramación no podrá ser mayor al valor del arancel mensual por colegiatura correspondiente al año 2021.
•  Sin perjuicio de lo anterior, podrá fijarse el valor de la cuota de reprogramación en un monto superior al señalado en el inciso precedente sólo con expresa aceptación del
• apoderado deudor para alguno, algunos o todos los meses en que deba pagar cuotas adeudadas en adición a las cuotas periódicas no vencidas.

Plazo para acogerse al Plan:
El plazo para que los padres, madres y apoderados se acojan al Plan, será hasta el día miércoles
17 de febrero de 2021., para ello deberá enviar un correo electrónico a ebarbieri@dalembert.cl ,
Atn. Sra. Edda Barbieri.
Si a esta fecha no manifiestan su voluntad de acogerse al Plan de reprogramación y no acredita
fehacientemente alguna de las situaciones antes enunciadas, se considerará que ha optado por
no acogerse a lo dispuesto por la Ley 21.290 y por lo tanto, no se garantizará la continuidad de
estudios en el establecimiento educativo de su hijo(a) durante el año 2021.
Incumplimiento de lo pactado en Plan:
En el caso de incumplimiento de lo pactado en el Plan por parte de los padres, madres o
apoderados, el Colegio no asegurará al estudiante la continuidad en el establecimiento escolar
durante el año 2022.
De los padres, madres y apoderados que no se acojan al Plan:
En el caso de que los padres, madres o apoderados que mantienen deuda no se acogieran al
Plan, el Colegio estará facultado para no renovar la matrícula de su hijo(a) para el año 2021.
El plan de medidas extraordinarias para familias con deuda producto de la emergencia sanitaria
derivada del Covid-19, será publicado a través de nuestra página web
https://www.jdalembert.org/

Saluda  atentamente,

1. Organización Académica
2. Protocolo de Medidas Sanitarias
    
   • Normas generales
   • Etapas previas
   • Control de ingresos
   • Desplazamiento al interior del establecimiento
   • Procedimiento en las salas de clase
   • Procedimiento en los recreos    
      
3. Protocolo para el personal
4. Protocolo de limpieza y desinfección
    
   • Materiales
   • Limpieza y desinfección
      
5. Protocolo de actuación ante casos confirmados de COVID-19
    
   • Tablas explicativas según las diferentes circunstancias.
      
6. Protocolo de emergencia
7. Área validación y comunicación
   
   Este Plan de funcionamiento fue elaborado en paso 3 del plan “Paso o paso” del Gobierno y se entiende como evolutivo, acorde con las medidas sanitarias recomendadas por las autoridades.
    

 

• Aspectos generales de la organización 2021

 

• El primer día de clases es el lunes 1ero de marzo de 2021.

 

• El ingreso de los alumnos se organizará en dos jornadas, lunes y martes, y a partir del miércoles 3 de marzo, se inician las clases según el horario preestablecido de cada curso, disponible en Pronote. A partir del 23 de febrero, se enviará por correo electrónico la planificación de los 2 primeros días.

 

• La planificación anual se realizará en 2 semestres para la educación parvularia, primaria y secundaria.

 

• Se implementará un horario flexible que se adapte a las 3 modalidades de enseñanza (presencial, mixta y a distancia), sin modificación de horario.

 

• Se realizará a todos los niveles una evaluación diagnóstica integral del año anterior en la primera quincena de marzo, y un periodo de reforzamiento de acuerdo con este diagnóstico.

 

• En razón de las condiciones sanitarias, no habrá casino. Esta determinación podrá ser revaluada de acuerdo con la evolución de la situación. 

 
 

• Organización del ciclo parvulario y primario:

La enseñanza presencial seguirá el horario de los planes y programas en la cantidad de horas de clases.
Para la enseñanza hibrida o mixta, se dividirá las clases en 2 grupos. El grupo A tendrá clases el lunes, el jueves y el miércoles semana A, el grupo B el martes, el vienes y el miércoles semana B. Las clases presenciales se desarrollarán por las mañanas. Se complementará el dispositivo con 2 videoconferencias diarias para el grupo que se queda en casa.   
 La enseñanza en línea se implementará via Zoom y Pronote, con tiempos sincrónicos y asincrónicos, con un mínimo de 10 videoconferencias a la semana.
 

• Organización del ciclo secundario:

La enseñanza presencial seguirá el horario de los planes y programas en la cantidad de horas de clases.
Para la enseñanza hibrida o mixta, se dividirá las clases en 2 grupos que alternarán jornada de mañana o jornada de tarde.  Cada grupo contará con 4 media-jornadas presenciales + 1 media-jornada cada 15 días, a la semana. Se complementará el dispositivo con clases en streaming o trabajo asincrónico.
La enseñanza en línea se implementará via Teams y Pronote como en 2020, con tiempos sincrónicos y asincrónicos, con un mínimo de 15 videoconferencias a la semana.
Dentro de este marco, el objetivo es brindar a los alumnos el mayor número de clases posibles siguiendo las recomendaciones de las autoridades. Así que, cada vez que sea posible (por ejemplo, cuando las clases de desarrollen en grupo en 4º Medio) se citará la clase entera. 
 

El presente protocolo es aplicable a toda la comunidad educativa del Lycée Jean d´Alembert y a toda persona que ingrese al establecimiento.
 

1. NORMAS GENERALES

 

• El saludo deberá ser a distancia y de manera verbal.
• Todas las personas que ingresen al colegio deberán hacer uso obligatorio de mascarilla certificada y acorde a la edad.
• Se deberá mantener distanciamiento físico mínimo de 1 metro.
• Serán virtuales o postergadas todas reuniones de apoderados u otras actividades masivas hasta nuevo aviso.
• Se prohíbe aglomeraciones en entradas, salidas, patios y pasillos del establecimiento.
• Cada grupo se moverá dentro de un espacio identificado: entrada y salida, sala de clase, zona de recreo, baños.

 
 
 

2. CONTROL DE INGRESOS 

.

•  Se realizará control de temperatura a todas las personas que ingresen al colegio. (No se permitirá el acceso al colegio a persona que presente temperatura igual o superior a 37.8°C por medida preventiva).
•  Se dejará registro del control de temperatura realizado tanto a los alumnos como a los funcionarios.
•  A todas las personas que ingresen se aplicará una solución de alcohol gel para la desinfección de las manos.
• Todas las personas, al momento del ingreso, deberán pasar por una superficie de sanitización de calzado y posteriormente superficie de secado.
• Realizado el ingreso, el alumno(a) deberá dirigirse de manera inmediata a la sala de clase.

 

3. DESPLAZAMIENTO AL INTERIOR DEL ESTABLECIMIENTO.

 
Todos los miembros de la Comunidad del Lycée Jean d´Alembert (alumno, apoderado, funcionario) deben realizar un desplazamiento respetando todo circuito definido, normas establecidas y respetando el distanciamiento físico recomendado.
 

4. PROCEDIMIENTO EN LAS SALAS DE CLASES.

 
 CICLO PARVULARIO.
 
Usar mascarillas obligatoriamente (docentes, asistentes de párvulos y alumnos).
Al ingresar al colegio se debe aplicar alcohol gel en las manos de todos los alumnos.
Reforzar diariamente al inicio de cada jornada de clases las medidas de seguridad dispuestas.
Realizar lavado de manos cada vez que un alumno va al baño y después de cada recreo. 
Las actividades tanto recreativas como pedagógicas serán contempladas evitando contacto entre los alumnos. El material de cada alumno será entregado en bolsas individuales identificadas.
Ventilar como mínimo 2 veces al día la sala de clases durante los períodos de recreos y, si las condiciones climáticas lo permiten, dejar las ventanas abiertas durante la clase.
Al terminar la jornada escolar, se mantendrán puertas y ventanas abiertas hasta la salida del personal.
 
CICLO BÁSICO Y CICLO MEDIO
 
Usar mascarillas obligatoriamente (personal y alumnos).
Reforzar diariamente al inicio de cada jornada de clases las normas de seguridad.
Antes de salir y al volver de recreo se debe aplicar alcohol gel en las manos de todos los alumnos.
Ventilar la sala de clases durante los períodos de recreos y, si las condiciones climáticas lo permiten, dejar las ventanas abiertas durante la clase.
Asegurarse que los alumnos no compartan materiales ni tampoco elementos personales.
Al término de cada clase, el profesor debe rociar con spray desinfectante y secar con toalla desechable la superficie del escritorio, silla, pizarrón y borrador si otro profesor continúa en la misma jornada.
Al terminar la jornada escolar, se mantendrán puertas y ventanas abiertas hasta la salida del personal.
 
 

5. PROCEDIMIENTO EN LOS RECREOS.

 
Cada grupo se moverá dentro de una zona de recreo identificada.
El uso de la mascarilla será obligatorio para el personal y los alumnos.
En educación parvularia, se entregarán lotes de material y juegos diferentes e identificados para cada grupo.
 
Rol del docente:
Acompañar el grupo a su zona identificada de recreo e ir a buscarlo al final del recreo.
Rol del inspector:
Hacerse cargo del grupo durante el recreo.
Vigilar el cumplimiento de las medidas de seguridad y evitar aglomeraciones en los baños.
Hacer seguimiento para evitar que los alumnos compartan alimentos u otro elemento personal.

El personal deberá cumplir con los protocolos definidos a continuación y en lo que dice relación al uso del material de protección personal entregado por el Lycée.
En la puerta de ingreso definida para el personal del Lycée, acceso principal costado reloj biométrico, se dispondrá de personal para la toma de temperatura, registro y entrega de mascarillas y otros insumos de protección personal.
El uso de mascarillas será obligatorio para todo el personal del Lycée, durante el tiempo que permanezca en sus funciones presenciales (mascarillas de tela reutilizables) como durante sus traslados desde sus domicilios al colegio (mascarillas desechables).
 

1. Se entregarán 2 mascarillas desechables diarias para uso durante su traslado, una para la ida y otra para el regreso. Estas mascarillas se entregarán semanalmente a su ingreso al establecimiento, e irán en relación al número de días de trabajo presencial semanal.
2. Se entregarán 3 mascarillas reutilizables según sus indicaciones técnicas de duración, las que deberán ser usadas intercaladamente para su lavado y mantención personal. Las mascarillas serán diferentes y su uso estará definido para cada día.
3. Se entregarán además mascarillas inclusivas, mascarillas N-95, protectores faciales y buzos desechables, al personal concernido en cada caso y definido según las indicaciones del MINSAL.
4. Se entregará a cada trabajador un dispensador recargable de alcohol gel, como protección durante su traslado de ida y vuelta. Este dispensador se recargará a su ingreso cada vez que sea necesario.
5. Se entregará a cada docente, un set de borrador y plumones.

 
Recomendaciones al personal en su traslado.
Trasladarse dentro de lo posible a pie o en bicicleta.
En la movilización pública o colectiva: es obligatorio el uso de las mascarillas entregadas por el Lycée con este fin, mantener la distancia social, protegerse con su brazo al toser o estornudar, usar el dispositivo de alcohol gel entregado por el colegio para desinfectarse las manos regularmente.
 
Recomendaciones al personal durante el desempeño de sus funciones.
El personal deberá seguir los siguientes protocolos: mantener el distanciamiento físico de 1m mínimo, lavado frecuente de manos, cubrirse la boca con el brazo al toser y el uso de los implementos de seguridad proporcionados por el colegio.

1. Materiales

Artículos de Limpieza

• En las salas de clases y oficinas: Dispensador de alcohol gel, spray desinfectante y toallas desechables, basureros con tapa y bolsa marcados al lado del escritorio exclusivamente para mascarillas y elementos utilizados para el control COVID-19.
• En pasillos: Dispensador de Alcohol Gel.
• En los baños: Dispensador de jabón, Dispensador de papel secante en rodillos y de papel higiénico.
• Para el aseo: Jabón, Papel secante en rodillos, Paños de limpieza, Envases vacíos para realizar diluciones de productos de limpieza y desinfección.
• En las entradas: basureros con tapa y bolsa marcados exclusivamente para mascarillas y elementos utilizados para el control COVID-19.

 
 
Productos Desinfectantes
Los productos serán diluidos diariamente por la mañana y dejados a disposición del personal en envases reservados e identificados.
 

Producto	Utilización	Espacios
Alcohol gel	Desinfección de las manos	Portería, costado 3 reloj control, entrada cada una sala de clases, hall administración 1er y 2do piso, interior BCD, casino
Amonio cuaternario	Desinfección de los zapatos	Para alfombras de pediluvio en las entradas
Lysoform desinfectante ambiental	Desinfección de ambiente	Oficinas y salas clases maternelle
Alcohol etílico 70%	Limpieza de artículos electrónicos: computadores, teclados, etc	Los computadores de las salas de clase y las oficinas.
Spray y toallas desinfectantes	Limpieza de los escritorios entre aseos	Dejar en la mesa del profesor y en las oficinas
Jabón liquido	Lavado de manos	Portería y todas salas de baños
Mantenedor pisos Viva Hit (detergente)	Limpieza wc, lava manos, pisos y muros	Piso sala de clases, pisos y muros de baño, WC y cubierta lava manos
Quick o limpiadores de cocina	Limpieza	Cubiertas pupitres, manillas, pasamanos, ….
Limpiador líquido desinfectante igenix (contiene entre otros componentes amonio cuaternario)	Desinfección	Cubiertas pupitres, piso salas de clases y W.C., pisos, muros y cubiertas lavamanos en baños
Cloro liquido 2,5%	W.C. baños	Baños en general

 
Artículos de Protección Personal

• Mascarillas desechables (para el transporte), mascarilla de tela (en el colegio) y mascarillas inclusivas para el ciclo parvulario.
• Dispensadores individuales recargables con alcohol gel para el transporte.

• Protector facial para las enfermeras y personal en la entrada.
• Traje desechable y mascarillas N-95 para las enfermeras en caso de atención a sospecha COVID-19.

• Guantes de procedimiento cuando se necesite.

• Guantes para labores de aseo desechables o reutilizables, resistentes, impermeables y de manga larga (no quirúrgicos).

• Pechera desechable o reutilizable para el personal de aseo.

• Botiquín básico: termómetros, gasa esterilizada, apósitos, tijeras, cinta adhesiva, guantes quirúrgicos, mascarillas, alcohol gel, vendas, tela en triángulos para hacer diferentes tipos de vendajes, parches curitas.

 

2. Limpieza y desinfección

 
Acciones previas:
 
Retirar sillas y mesas inútiles en las salas de clases según número de estudiantes admitidos.
Sellar los estantes en las salas de clases.
Preparar la sala de biblioteca según les funciones de préstamo.
Clausurar 1 baño cada 2 para respetar las normas de distanciamiento.
Clausurar los secadores eléctricos en los baños e instalar dispensadores de papel secante en rodillos.
Sellar los estantes en sala de profesores y retirar tasas y todo material de café colectivo.
Sellar los casilleros alumnos o profesores vacíos.
Mantener tapados los taca-tacas.
Implementar basureros con tapas y bolsas e identificados para todo material COVID-19 en accesos, salas de clases y oficinas.
Indicar el aforo de cada espacio.
 
 
Etapas del protocolo:
 
1. Ventilación de los espacios: en los espacios cerrados, se procede primero a la apertura de todas las ventanas y/o puertas.
2. Proceso de limpieza: mediante la remoción de materia orgánica e inorgánica, mediante fricción, con la ayuda de detergente enjuagando posteriormente con agua para eliminar la suciedad por arrastre con el trapeador rojo.
3. Desinfección de superficies ya limpias: con la aplicación de productos desinfectantes (Igenix) con trapeadores limpios.
 
Se debe asegurar la limpieza y desinfección de todas aquellas superficies que son manipuladas por los usuarios con alta frecuencia, como lo son:
En las salas de clases: mesas, sillas, escritorio del profesor, teclado y mouse del computador, pizarra y pasamanos de la pizarra, manillas y marco de las puertas dentro y fuera, manillas de las ventanas, dispensador de Alcohol Gel, interruptores de luz, suelo.
En los baños: manillas, pasamanos, taza del inodoro, llaves de agua, superficies de apoyo, muros, dispensadores, manillas y marco de las puertas dentro y fuera, manillas de las ventanas, interruptores de luz, suelo.
En los espacios comunes: el reloj control biométrico, mesas exteriores, arcos de basura, puertas de entrada y rejas, barandas y pasamanos en los pasillos y escaleras, juegos infantiles, dispensador de Alcohol Gel, interruptores de luz.
En las salas de profesores: mesas, sillas, teclado y mouse de los computadores, pizarra y pasamanos de la pizarra, manillas y marco de las puertas dentro y fuera, manillas de las ventanas, dispensador de Alcohol Gel, interruptores de luz, suelo.
En las oficinas: mesas, sillas, escritorio, teclado y mouse del computador, manillas y marco de las puertas dentro y fuera, manillas de las ventanas, dispensador de Alcohol Gel, interruptores de luz, suelo.
Verificar la presencia de insumos: jabón, Alcohol Gel, papel secante, papel higiénico, bolsas de basura.
 
 
Al terminar la jornada, se reservará ½ hora para la limpieza y desinfección de los utensilios utilizados para el aseo (trapos, escobas, cubos, …) utilizando los productos arriba señalados.
 
Además, ante cualquier caso confirmado COVID-19, se procederá a la desinfección del establecimiento completo.
 

Esta actividad nace de la idea de crear una instancia educativa, colaborativa, artística y deportiva, donde los Alumnos de CP hasta CM2 puedan disfrutar en conjunto, de manera virtual. 

Les élèves du CP au CM2 sont invités à participer virtuellement à ce projet éducatif collaboratif, artistique et sportif.