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Le mois dernier, notre nouvelle psychopédagogue du cycle secondaire, Michelle Betancourt, a animé avec succès un atelier sur les habitudes d’étude destiné aux élèves de 6ème et 5ème. Dans une ambiance dynamique et participative, les élèves ont réfléchi, échangé des idées et exploré des stratégies pour mieux s’organiser dans leur travail scolaire.
Chaque participant a reçu un modèle de plan d’étude de base, conçu pour être adapté en fonction des activités extrascolaires et du rythme de vie de chaque famille.
Félicitations à nos élèves de 6ème et 5ème pour leur engagement et leur participation active !
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Le mois dernier, notre nouvelle psychopédagogue du cycle secondaire, Michelle Betancourt, a animé avec succès un atelier sur les habitudes d’étude destiné aux élèves de 6ème et 5ème. Dans une ambiance dynamique et participative, les élèves ont réfléchi, échangé des idées et exploré des stratégies pour mieux s’organiser dans leur travail scolaire.
Chaque participant a reçu un modèle de plan d’étude de base, conçu pour être adapté en fonction des activités extrascolaires et du rythme de vie de chaque famille.
Félicitations à nos élèves de 6ème et 5ème pour leur engagement et leur participation active !
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El mes pasado, nuestra nueva psicopedagoga del ciclo secundaria, Michelle Betancourt, llevó a cabo con éxito un taller de hábitos de estudio dirigido a los niveles 6ème y 5ème. En un ambiente participativo y entusiasta, los estudiantes reflexionaron, compartieron ideas y profundizaron en estrategias para mejorar su organización académica.
Como resultado, cada alumno recibió un modelo básico de plan de estudio, adaptable según sus actividades extraprogramáticas y la dinámica de su entorno familiar.
¡Felicitaciones a nuestros estudiantes de 6ème y 5ème por su compromiso y activa participación!
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El mes pasado, nuestra nueva psicopedagoga del ciclo secundaria, Michelle Betancourt, llevó a cabo con éxito un taller de hábitos de estudio dirigido a los niveles 6ème y 5ème. En un ambiente participativo y entusiasta, los estudiantes reflexionaron, compartieron ideas y profundizaron en estrategias para mejorar su organización académica.
Como resultado, cada alumno recibió un modelo básico de plan de estudio, adaptable según sus actividades extraprogramáticas y la dinámica de su entorno familiar.
¡Felicitaciones a nuestros estudiantes de 6ème y 5ème por su compromiso y activa participación!
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