La actividad contó con una interesante convocatoria, reflejando el compromiso de las familias con el bienestar y desarrollo integral de sus hijos e hijas. La adolescencia constituye una etapa de profundas transformaciones biológicas, cognitivas, emocionales y sociales, que desafían tanto a los jóvenes como a los adultos que los acompañan.
Durante la exposición, se abordaron aspectos centrales del desarrollo adolescente, destacando la importancia de comprender esta etapa desde una perspectiva evolutiva. Se enfatizó que, en un período caracterizado por la búsqueda de identidad, la necesidad de autonomía y la creciente influencia del grupo de pares, el vínculo con los adultos significativos continúa siendo un factor protector fundamental para la salud mental y el desarrollo socioemocional.
Uno de los mensajes centrales de la charla fue la necesidad de que madres, padres y cuidadores desarrollen una comprensión profunda de las necesidades de sus hijos e hijas adolescentes. Ello implica no solo conocer sus intereses, preocupaciones y desafíos, sino también fortalecer la capacidad de acompañarlos emocionalmente desde la presencia, la escucha y la contención.
Asimismo, se destacó la importancia de la autorregulación emocional de los adultos. La capacidad de gestionar adecuadamente las propias emociones permite responder de manera más reflexiva y sensible a las necesidades de los adolescentes, favoreciendo relaciones basadas en la confianza, la seguridad emocional y el respeto mutuo.
Durante la exposición, se abordaron aspectos centrales del desarrollo adolescente, destacando la importancia de comprender esta etapa desde una perspectiva evolutiva. Se enfatizó que, en un período caracterizado por la búsqueda de identidad, la necesidad de autonomía y la creciente influencia del grupo de pares, el vínculo con los adultos significativos continúa siendo un factor protector fundamental para la salud mental y el desarrollo socioemocional.
Uno de los mensajes centrales de la charla fue la necesidad de que madres, padres y cuidadores desarrollen una comprensión profunda de las necesidades de sus hijos e hijas adolescentes. Ello implica no solo conocer sus intereses, preocupaciones y desafíos, sino también fortalecer la capacidad de acompañarlos emocionalmente desde la presencia, la escucha y la contención.
Asimismo, se destacó la importancia de la autorregulación emocional de los adultos. La capacidad de gestionar adecuadamente las propias emociones permite responder de manera más reflexiva y sensible a las necesidades de los adolescentes, favoreciendo relaciones basadas en la confianza, la seguridad emocional y el respeto mutuo.
Reflexión para las familias
Como parte de la jornada, se invitó a los apoderados a reflexionar en torno a algunas preguntas orientadoras que pueden contribuir al fortalecimiento del vínculo con sus hijos e hijas: ¿Qué sostiene actualmente el puente relacional con mi hijo(a) adolescente?
¿Qué necesita realmente de mí en esta etapa de su desarrollo?
¿Cómo puedo fortalecer nuestra conexión y convertirme en una figura de apoyo confiable?
¿De qué manera estoy gestionando mis propias emociones para acompañarlo(a) de forma saludable?
Estas preguntas buscan promover una mirada reflexiva sobre el rol parental y sobre las oportunidades que ofrece la adolescencia para seguir construyendo vínculos significativos y seguros.
Bibliografía recomendada para fortalecer las competencias parentales
Con el propósito de profundizar en las temáticas abordadas durante la charla y ofrecer herramientas basadas en el conocimiento actual sobre desarrollo y crianza, se sugieren las siguientes lecturas: La generación ansiosa, de Jonathan Haidt. Analiza el impacto de los cambios tecnológicos y socioculturales en la salud mental y el bienestar de niños, niñas y adolescentes.
Disciplina sin lágrimas, de Daniel J. Siegel y Tina Payne Bryson. Presenta estrategias fundamentadas en la neurociencia del desarrollo para establecer límites desde la conexión emocional, favoreciendo la regulación y el aprendizaje. Volver a mirar, de Felipe Lecannelier. Propone comprender las necesidades emocionales de niños y adolescentes desde la teoría del apego, promoviendo relaciones más sensibles y seguras.
What Kids Need Now: Before the Teenage Years, de Michelle Mitchell. Ofrece orientaciones prácticas para fortalecer habilidades emocionales y sociales que faciliten una transición saludable hacia la adolescencia.
Educar sin perder los nervios, de Tania García. Entrega herramientas para desarrollar una parentalidad respetuosa, firme y consciente, destacando la relevancia de la autorregulación emocional de los adultos.
Estas obras constituyen recursos valiosos para quienes buscan comprender de mejor manera los desafíos propios del desarrollo adolescente y fortalecer su rol como figuras de apoyo, orientación y contención.
Agradecemos sinceramente al Psicólogo Giorgio Rossi por su valiosa contribución a la formación de nuestras familias y por generar un espacio de reflexión en torno a una etapa tan significativa para el desarrollo de nuestros estudiantes. Como comunidad educativa, reafirmamos nuestro compromiso de seguir promoviendo instancias que fortalezcan la alianza entre familia y escuela, favoreciendo el bienestar integral de niños, niñas y adolescentes.