Comprender para decidir: la prevención en el centro de la educación
Rédigé le Martes, 10 de Noviembre 2026 à 15:06 | Lu 6 commentaire(s)
En el entorno cotidiano de los adolescentes, algunos productos se han vuelto especialmente visibles. Los vapers, y las bebidas energéticas se incorporan a sus hábitos, circulan entre los jóvenes y, en ocasiones, proyectan una imagen inofensiva, favorecida por su fácil acceso y su presencia en distintos espacios de consumo. Sin embargo, detrás de esta aparente normalidad existen riesgos reales, especialmente en una etapa en la que el cuerpo y el cerebro aún se encuentran en pleno desarrollo.
Frente a estos desafíos, informar no es suficiente: es fundamental entregar a los jóvenes las herramientas necesarias para comprender, cuestionar y tomar decisiones informadas. Desde esta perspectiva, los estudiantes de 3ème participaron en un encuentro dedicado al uso y los riesgos asociados al consumo de sustancias ilícitas, cigarrillos electrónicos y bebidas energéticas.
A partir de conocimientos científicos, los especialistas invitaron a los estudiantes a conocer los efectos de estas sustancias en la salud, comprender mejor los mecanismos de dependencia e identificar las posibles consecuencias de su consumo. Los intercambios también abordaron temas como el autocuidado y la presión de grupo, realidades presentes en la vida cotidiana de los adolescentes. La charla invitó a los estudiantes a desarrollar su pensamiento crítico y a comprender la importancia de sus decisiones para proteger su salud y bienestar.
Porque acompañar a los adolescentes en su camino hacia la vida adulta también significa enseñarles a ser protagonistas de su propia salud, desarrollar su capacidad de discernimiento y tomar decisiones responsables.
El Lycée Jean d’Alembert agradece especialmente a la Universidad Andrés Bello y a sus equipos por esta valiosa instancia, que refleja plenamente la importancia de vincular educación, ciencia y prevención al servicio de nuestros estudiantes.
Comprendre pour choisir : la prévention au cœur de l’éducation
Face à ces enjeux, informer ne suffit pas : il est essentiel de donner aux jeunes les outils nécessaires pour comprendre, questionner et prendre des décisions éclairées. Dans cette perspective, les élèves de 3ème ont participé à une rencontre consacrée à l’usage et aux risques liés à la consommation de substances illicites, de cigarettes électroniques et de boissons énergisantes.
À partir de connaissances scientifiques, les spécialistes ont invité les élèves à découvrir les effets de ces substances sur la santé, à mieux comprendre les mécanismes de dépendance et à identifier les conséquences potentielles de leur consommation. Les échanges ont également abordé des thématiques telles que le respect de soi et la pression du groupe, des réalités auxquelles les adolescents sont confrontés au quotidien. Cette intervention a encouragé les élèves à développer leur esprit critique et à prendre conscience de l’importance de leurs choix pour préserver leur santé et leur bien-être.
Car accompagner les adolescents sur le chemin de l’âge adulte, c’est aussi leur apprendre à devenir acteurs de leur propre santé, à développer leur discernement et à faire des choix responsables.
Le Lycée Jean d’Alembert remercie tout particulièrement l’Université Andrés Bello et ses équipes pour cette intervention enrichissante, qui illustre pleinement l’importance de faire dialoguer éducation, science et prévention au service de nos élèves.