Reglamento Interno
El Reglamento Interno reúne el conjunto de normas, principios y procedimientos que organizan la vida escolar del Lycée Jean d’Alembert. Su objetivo es garantizar un entorno de aprendizaje seguro, respetuoso y favorable al desarrollo de tod@s l@s estudiantes.
Este documento establece los derechos y deberes de los distintos miembros de la comunidad educativa y contribuye a promover los valores de convivencia, responsabilidad y respeto que caracterizan a nuestro establecimiento.
A continuación, encontrarán el Reglamento Interno:
Apartado de Educación Parvularia
La Educación Parvularia constituye una etapa fundamental en el desarrollo de l@s niñ@s. Este apartado presenta las disposiciones específicas que regulan la vida escolar en Maternelle, considerando las necesidades propias de esta etapa de aprendizaje.
En él se detallan las modalidades de funcionamiento, los aspectos relacionados con el bienestar de l@s estudiantes y las condiciones que favorecen una acogida segura, afectiva y estimulante, en la que cada niñ@ pueda desarrollarse y aprender plenamente.
A continuación, encontrarán el Apartado de Educación Parvularia:
Protocolos Institucionales
Con el fin de garantizar el bienestar y la seguridad de tod@s l@s estudiantes, el colegio dispone de diversos protocolos que orientan la actuación de los equipos educativos frente a situaciones específicas. Estos documentos permiten asegurar procedimientos claros, coherentes y alineados con la normativa vigente, contribuyendo a una gestión responsable y transparente de la vida escolar.
Protocolo de Vigilancia
Establece las modalidades de supervisión y acompañamiento de l@s estudiantes durante los distintos momentos de la jornada escolar, con el objetivo de garantizar su seguridad y bienestar dentro del establecimiento.
A continuación, encontrarán el Protocolo de Vigilancia:
Ce document définit les modalités de surveillance et d'encadrement des élèves conformément aux principes et aux exigences du système éducatif français. Il vise à garantir la sécurité, le bien-être et les conditions nécessaires à un environnement propice aux apprentissages et à l'épanouissement de chaque élève.
Disposiciones para Alumn@s Integrantes de las Selecciones Deportivas
Este documento establece las condiciones que permiten compatibilizar la práctica deportiva de alto nivel con las exigencias académicas del colegio. Define los compromisos y responsabilidades de l@s estudiantes deportistas, de sus familias y del establecimiento, favoreciendo un equilibrio entre el desarrollo deportivo y el éxito escolar.
A continuación, encontrarán las Disposiciones para l@s Estudiantes Integrantes de las Selecciones Deportivas:
Protocolo de Educación a Distancia
Describe la organización pedagógica y las modalidades de enseñanza implementadas cuando las circunstancias requieren el desarrollo de actividades educativas fuera de la presencialidad. Su objetivo es asegurar la continuidad de los aprendizajes y mantener el vínculo educativo entre estudiantes, familias y docentes.
A continuación, encontrarán el Protocolo de Educación a Distancia:
Reglamento “Clases de Naturaleza”
Las Clases de Naturaleza forman parte del proyecto educativo del Lycée Français Jean d’Alembert y constituyen una oportunidad privilegiada para aprender fuera del aula. A través de experiencias de inmersión en entornos naturales, l@s estudiantes desarrollan su autonomía, fortalecen la convivencia, descubren su entorno y adquieren conocimientos mediante la observación y la experimentación directa.
Este reglamento establece las condiciones de organización, participación y seguridad de estas actividades pedagógicas, garantizando un marco claro que favorezca el bienestar de l@s estudiantes y el buen desarrollo de los objetivos educativos definidos por el establecimiento.
A continuación, encontrarán el reglamento que enmarca las Clases de Naturaleza:
Reglamento Viajes de Estudio
Actuación frente a la detección de situaciones de vulneración de derechos de l@s estudiantes
En el marco de nuestro compromiso con el bienestar, la protección y el desarrollo integral de nuestr@s estudiantes, ponemos a disposición de la comunidad educativa el Protocolo de actuación frente a la detección de situaciones de vulneración de derechos.
Este documento establece los lineamientos y procedimientos que orientan la actuación del establecimiento, velando en todo momento por el interés superior de niñas, niños y adolescentes, así como por el respeto y la protección de sus derechos.
A continuación, encontrarán el documento:
Reglamento de Evaluación
Estimad@s padres, madres y apoderad@s:
A continuación, ponemos a su disposición el Reglamento de Evaluación, así como las tablas de conversión de notas utilizadas para establecer la correspondencia entre el sistema de calificación francés y el sistema chileno.
- TF7 – Tabla de conversión de 6° a 8° Básico.
- TF4 – Tabla de conversión de 1° a 4° Medio, excepto para la asignatura de Francés en 3° y 4° Medio.
- TF6 – Tabla de conversión de 3° Medio para la asignatura de Francés.
- TF5 – Tabla de conversión de 4° Medio para la asignatura de Francés.
Chers parents et responsables légaux,
Nous mettons à votre disposition le Règlement relatif à l’évaluation, ainsi que les tables de conversion des notes utilisées pour établir la correspondance entre le système de notation français et le système chilien.
- TF7 – Table de conversion de la 6e à la 4e.
- TF4 – Table de conversion de la 3e à la Terminale, à l’exception de l’enseignement du français en Première et en Terminale.
- TF6 – Table de conversion de la Première pour l’enseignement du français.
- TF5 – Table de conversion de la Terminale pour l’enseignement du français.
reglamento_evaluaciOn_y_promociOn_escolar.pdf
(800.82 Kb)
tf4_escala_de_notas_1o_a_4o_medio.pdf
(81.63 Kb)
tf5_escala_de_notas_frances_4o_medio.pdf
(77.75 Kb)
tf6_escala_de_notas_frances_3o_medio_1.pdf
(79.29 Kb)
tf7_escala_de_notas_6o_a_8o_basico.pdf
(80.59 Kb)
Protocolo de Actuación ante Amenazas Internas o Externas
El Lycée Jean d’Alembert pone a disposición de su comunidad educativa el Protocolo de Actuación ante Amenazas Internas o Externas, documento que establece las medidas de prevención, seguridad y respuesta frente a situaciones de emergencia dentro o fuera del establecimiento.
Este protocolo forma parte de las acciones de protección y convivencia escolar del colegio y define los procedimientos de alerta, confinamiento, evacuación y coordinación con las autoridades competentes, priorizando en todo momento la seguridad y el bienestar de tod@s l@s integrantes de la comunidad educativa.
Te invitamos a consultar el documento completo en formato PDF a continuación:
